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西安市第八十九中学党总支开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案


2016-05-05 16:40:19   来源:校办公室   撰稿:ljz转   摄影摄像:    ;  评论:0 点击:

根据中央和省市区委的安排,结合新城区教育局党委《在全区教育系统党员中开展“两学一做”学习教育的实施方案》要求,按照我校党总支实际情况,现就我校党总支在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育活动提出如下实施方案。

  一、教育目标要求

开展两学一做学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是贯彻全面从严治党要求的重要部署,是推进党的思想政治建设常态化、制度化的重要实践,是推动管党治党工作向基层拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。坚持学要带着问题学,做要针对问题改。要把党的思想建设放在首位,紧密围绕学校教育改革发展中心工作,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,融入经常性党员教育管理之中,抓在日常、严在经常。要全员参与,有针对性地解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。重点强化党员意识,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,

做到“五个坚持”,即坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,做到“四个进一步”,即进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在教育教学、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为深化教育教学改革,全面提高教育教学质量,推进学校各项工作健康发展提供坚强组织保证。着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等五个方面问题。

二、学习教育内容

开展两学一做学习教育,要紧紧围绕学党章党规和系列讲话这个基础,突出做合格党员这个关键,突出重点,明确要求,细化措施,切实增强学习教育的针对性和实效性。

(一)全体党员学习内容和要求

1. 学习党章党规。学习《中国共产党章程》,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准和条件。尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等,牢记党规党纪,明确党员干部该做什么、不该做什么,守住为人、做事的基准和底线。掌握廉洁自律准则规定的四个必须四个坚持,掌握各类违纪行为的情形和处分规定。

2。 学习习近平总书记系列讲话。学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。学习《习近平总书记系列重要讲话读本》,主要掌握以下方面内容:(1)理想信念是共产党人精神上的,树立正确的世界观、人生观、价值观。(2)中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦,是中华民族近代以来最伟大的梦想,核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福。(3)中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,增强道路自信、理论自信、制度自信。(4四个全面战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略,自觉用其引领各项工作。(5)坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革,按照新发展理念做好本职工作。(6)践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义思想道德和中华传统美德。(7)全面从严治党是全体党员共同责任,必须落实到各支部和每名党员。

3。 重点解决问题。1)坚定共产党人理想信念。重点解决一些党员理想信念模糊动摇,精神空虚迷茫,有的甚至参加封建迷信活动、信仰宗教等问题。(2)牢固树立党的意识、党员意识。重点解决一些党员组织观念淡薄、组织纪律散漫,长期不参加组织生活、不按规定交纳党费,不起先锋模范作用;有的甚至不愿提党员身份,不辨是非,不守政治纪律和政治规矩;有的服从组织的意识不强,与组织讨价还价等问题。(3)强化党的宗旨意识。重点解决一些党员群众观念淡漠、服务意识欠缺,对师生缺乏感情,群众认可度不高,师生群众办事不上心不主动,有的甚至损害群众利益,在规范办学、教育乱收费方面踩边线、红线等问题。(4)积极践行社会主义核心价值观。重点解决一些党员律己不严、执行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,有的实干精神不强,缺乏事业心,心思不在工作上,不愿吃苦吃亏,不愿奉献;有的不讲规矩、不守纪律,执行制度不严格,不按规定、程序办事等问题。(5)在推动教育改革发展稳定实践中建功立业。重点解决一些党员安于现状、进取心不强,精神不振、作风懈怠,只求过得去不求过得硬,有的教育改革创新意识不强,不注重研究教育政策和业务,不深入教学一线,因循守旧、不思进取、无所作为;有的爱岗敬业精神不强,工作拈轻怕重,不研究教育教学,误人子弟,有体罚、变相体罚学生等现象,影响教师队伍整体形象等问题。通过解决这些问题,教育引导全体党员进一步坚定共产党人理想信念,牢固树立党的意识、党员意识,强化党的宗旨意识,积极践行社会主义核心价值观,在推动教育改革发展稳定实践中建功立业。

(二)做合格党员

着眼于党和国家教育事业发展对党员的新要求,以争做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的四讲四有合格党员为目标,坚持以知促行,引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,主动向党中央看齐,向习近平总书记看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,切实把党员发挥先锋模范作用落到实处,在干事创业,学校发展,为有效推进新城教育高品质发展建功立业。

三、具体工作措施

坚持以领导带头为基本要求,以党支部为基本单位,以三会一课等党的组织生活为基本形式,以落实民主评议等党员日常教育管理制度为基本依托,因地制宜、因人施策,灵活方式,切实增强学习教育的吸引力、感染力和实效性。

1. 党员个人自学。引导广大党员学原文、读原著、悟原理,认真开展个人自学,作学习笔记、写体会文章。普通党员全年自学时间不少于120学时;中层以上党员干部全年自学时间不少于160学时。党总支采取建立党员学习积分制、定期抽查学习笔记、知识测试、演讲比赛、现场观摩等方式,督促党员认真学习。校党总支将引导党员利用新城党建网、新城党建微信等平台开展网络在线学习,不断增强学习实际效果,扩大学习覆盖面。个人自学情况作为年度考核和民主评议党员的重要依据。

2。 专题学习讨论。各支部每季度组织一次专题研讨,根据中央对党员要解决的五个方面问题,围绕“学习有关文件、增强学习教育自觉性”“坚守信仰信念、增强规矩意识”“强化宗旨意识、联系服务群众”“发挥党员作用、勇于担当作为”等内容开展专题学习讨论。每名党员研讨时都要积极发言,发言材料要经支部书记审定。党总支班子成员在参加好所在支部专题学习研讨的基础上,每季度进行一次专题研讨,根据中央对党员领导干部要解决的五个方面问题,每名班子成员研讨时要发言,发言材料上报局党委审定。发言要紧密联系自身思想、工作、生活实际,防止空对空。

3. 党课大家讲。七一前后,党总支将以两学一做为主题,结合开展纪念建党95周年活动,联系实际让总支成员讲一次党课,注重运用身边事例、现身说法,力争形成一批效果好、质量高、感染力强的精品课程,使讲党课成为提高认识、凝聚共识、增强党性、强化自觉的有效手段。

4. 培训支部书记。校党总支将对各支部书记进行培训,帮助其明确任务要求、掌握工作方法。

5. 专题民主生活会和组织生活会。年底前,党总支将以两学一做为主题,召开领导班子专题民主生活会和党支部组织生活会。要扎实做好征求意见、查摆问题、对照检查、开展批评和自我批评、整改落实等重要环节,确保会议质量。会上,要组织全体党员对党支部班子的工作和作风进行评议。会后,要在一定范围通报民主生活会和组织生活会情况。

6。 民主评议党员。年底,以党支部为单位召开全体党员大会,对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,组织党员开展无记名民主评议。党总支综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次。根据评议结果,党总支班子成员要与每名党员谈心谈话,对优秀党员予以表扬,对有不合格表现的党员,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

7.立足岗位做贡献。党总支结合学校特点和党员自身实际,组织引导广大党员立足岗位、履职尽责。突出爱岗敬业,强化爱党护党为党意识,落实直接联系服务师生制度,党员到社区报到,创建为民服务先锋岗,引导党员在改进工作作风、提高教育教学质量、服务师生能力等方面发挥作用。要突出立德树人,推动学校内涵式发展,围绕提高教学质量和教育水平做贡献。全面推进新城教育高品质均衡发展,努力建设安全学校、特色学校、绿色学校、品质学校、幸福学校。

8. 加强党组织建设。两学一做学习教育为契机,聚焦落实“一制五责”和“531”工作主题,加强和巩固党的执政根基和群众基础。建设“五型”学校党总支(引领型、学习型、凝聚型、创新型、服务型),争做“五型”党员干部(规矩型、担当型、有为型、自律型、表率型)。号召党员争做“五个第一”(党性原则第一,率先垂范第一,爱校如家第一,敢于担当第一,吃苦耐劳第一,坚持“党员干部做人做事二十个要、二十个不要”。结合四位一体基层党组织建设提升年活动,进一步严格党员教育管理,严肃党内生活。排查党员,理顺党组织隶属关系和党员组织关系,解决好失联党员、流动党员、口袋党员等党员管理难题,真正使党员教育管理严起来、实起来。

四、强化组织保障

两学一做学习教育在局党委领导下进行,学校成立“两学一做”学习教育领导小组,下设办公室。负责做好“两学一做”学习教育组织协调、督查指导和推进交流等工作。

  长: 陈向东     西安市第八十九中学党总支书记

副组长: 吕高愿    西安市第八十九中学 校长

         李政平    西安市第八十九中学党总支副书记

  员:       西安市第八十九中学副校长

         李双全    西安市第八十九中学副校长

         傅卜岱    西安汇知中学党支部书记、副校长

学习教育活动办公室:

       任:李政平  校党总支副书记 (兼)

     副主任:张    校党政办公室主任

1. 强化责任落实。校党总支要把开展两学一做学习教育作为一项重大政治任务,书记要切实履行主体责任和第一责任人责任,组织开展好学习教育。认真履行教育党员、团结党员、组织党员、管理党员、调动党员发挥作用的职责,从严从实抓好学习教育。校党总支制定具体化、精准化的实施方案,报各督导组和局党委协调小组审核把关,防止学习流于形式。党员领导干部要带头做好表率,严格执行双重组织生活制度。

2. 领导干部作表率。校党总支成员既是学习教育的对象,也是学习教育的组织者,要高标准、严要求,以自身实际行动作出示范,发挥关键少数作用。要严格执行双重组织生活制度,积极参加所在支部活动,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头立足岗位作贡献,在学做结合上作表率。

3. 强化检查督促。党总支要深入各支部及时掌握两学一做学习教育进展情况,开展督导检查,帮助解决问题。

4. 注重宣传引导。校党总支要充分利用党报党刊,新城党建网、新城党建微信等媒介,利用校园网、宣传橱窗、校园广播等,深入宣传中央和省、市、区及教育局党委的部署要求,宣传两学一做学习教育的重大意义、目标要求,好的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。充分发挥先进典型的引领示范作用,让党员学有榜样、干有方向、赶有目标,确保两学一做学习教育深入有效开展。

5。立足岗位,统筹兼顾。校党总支要把两学一做学习教育与聚焦落实“一制五责”和“531”工作主题相结合,与三严三实专题教育问题整改相结合,与基层党组织建设提升年活动相结合,与推进中小幼共建共强机制相结合,与大学区管理制、双高双普工作相结合,与城市综合治理工作相结合,与教育改革发展稳定工作相结合,与建设安全学校、特色学校、绿色学校、品质学校、幸福学校相结合。以学习教育的成效推动学校教育教学水平的提高,切实做到两手抓、两促进。

 

 

                              2016416

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